역량기반 교양 교육과정 체계도
미래 사회가 요구하는 융합적 사고력과 실천 역량을 갖춘 STAR 교양인 양성
교육이념 및 목표
- 평생학습인
- 전문인
- 세계인
- 민주시민
KYCU 인재상
창의적 실용 전문 지식과
건강한 인격을 갖춘 리더
창의적 실용 전문 지식과
건강한 인격을 갖춘 리더
- 해당 아이콘은 '정직'에 대한 이미지를 표시함 정직한 휴먼 人
- 해당 아이콘은 '창의적'에 대한 이미지를 표시함 창의적 실용 人
- 해당 아이콘은 '글로벌'에 대한 이미지를 표시함 글로벌 리더 人
6대 핵심역량
- 자기관리 (지속가능성 역량)
- 리더십 (지속가능성 역량)
- 창의적문제해결 (기술·문제해결 역량)
- 자기주도학습 (기술·문제해결 역량)
- 글로벌 역량 (관계·의사소통 역량)
- 의사소통 (관계·의사소통 역량)
교양 교육 목표
-
지식기반 사회를 선도할
전문인 양성 -
국제사회 적응능력을 갖춘
세계인 양성 -
지역사회와 국가에 봉사하는
교양인 양성
STAR 교양 역량 및 교육 영역
Sustainability지속 가능성
- 생활·건강 영역
- 사회·윤리 영역
Technical기술·문제해결
- 기술·미래 영역
Artistic예술·문화·철학
- 역사·철학 영역
- 문화·예술 영역
Relationship관계·의사소통
- 언어·소통 영역
특성화 기초 과정 학습자 맞춤형 기초 소양 함양
PC 기초과정
온라인 학습 및 실무에 필수적인 컴퓨터 활용, 문서 작성 능력 강화
한국어 기초과정
외국인 및 다문화 학생의 원활한 대학 생활과 전공 학습을 위한 언어 지원