역량교육과정
다문화한국어학과 역량 교육과정 안내 사이트입니다.
다문화한국어학과 역량 교육과정표
한 : 한국어교원자격증 다 : 다문화사회전문가 2급
학기 | 학년 | 교과목명 | 학점 | 관련과정 | 역량 | ||||
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휴먼역량 | 문제해결 역량 |
교수설계 능력 |
한국어 교수능력 |
다문화 교수능력 |
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1 | 1 | 언어학개론 | 3 | 한 | ● | ● | |||
한국어교육학개론 | 3 | 한 | ● | ● | |||||
현대한국사회의 이해 | 3 | 한 | ● | ● | ● | ||||
한국사회의 다문화현상이해 | 3 | 다 | ● | ● | ● | ||||
2 | 한국어교수방법론 | 3 | 한 | ● | ● | ||||
이민법제론 | 3 | 다 | ● | ● | |||||
다문화사회교육론 | 3 | 다 | ● | ||||||
3 | 한국어의미화용론 | 3 | 한 | ● | ● | ● | |||
한국어문법교육론 | 3 | 한 | ● | ||||||
한국어표현교육론 | 3 | 한 | ● | ● | |||||
이민다문화가족복지론 | 3 | 다 | ● | ● | ● | ||||
해외동포사회의 이해 | 3 | 다 | ● | ● | |||||
4 | 한국어교재론 | 3 | 한 | ● | ● | ||||
한국문학론 | 3 | 한 | ● | ● | ● | ||||
한국어교육 참관 및 실습 | 3 | 한 | ● | ● | |||||
2 | 1 | 한국어학개론 | 3 | 한 | ● | ● | ● | ||
한국역사의 이해 | 3 | 한 | ● | ● | ● | ||||
이민정책론 | 3 | 다 | ● | ● | |||||
이중언어교육론 | 3 | 한 | ● | ● | |||||
2 | 한국어어휘교육론 | 3 | 한 | ● | ● | ● | |||
외국어습득론 | 3 | 한 | ● | ● | ● | ||||
한국어어문규정 | 3 | 한 | ● | ● | ● | ||||
다문화사회교수방법론 | 3 | 다 | ● | ● | ● | ||||
이주노동자상담과 실제 | 3 | 다 | ● | ● | ● | ||||
3 | 사회언어학 | 3 | 한 | ● | |||||
한국문화교육론 | 3 | 한 | ● | ||||||
한국어이해교육론 | 3 | 한 | ● | ● | ● | ||||
국제이주와 노동정책 | 3 | 다 | ● | ● | ● | ||||
국제이주와 사회통합 | 3 | 다 | ● | ● | ● | ||||
4 | 한국어평가론 | 3 | 한 | ● | ● | ● | |||
한국어교육과정론 | 3 | 한 | ● | ● | ● | ||||
한국어교육참관 및 실습 | 3 | 한 | ● | ● | ● | ||||
아시아사회의 이해 | 3 | 다 | ● | ● |